تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الأساليب التي يتبعها الطلبة الموهوبين في التعامل مع الضغوط الاجتماعية، ومدى اختلاف هذه الأساليب باختلاف جنس ومرحلة الطالب الدراسية، ولتحقيق تلک الأهداف تم استخدام مقياس أساليب التعامل مع الضغوط الاجتماعية وتطبيقه على عينة من طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية بدولة الکويت بلغ عددها (84) طالباً وطلبة، بواقع (35) طالباً وطالبة من المرحلة المتوسطة، و(49) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية، وبعد تطبيق أداة الدراسة تم التوصل إلى أهم النتائج التالية:
·جاء أسلوب مساعدة الآخرين أکثر الأساليب التي يتبعها الطلبة الموهوبين في التعامل مع الضغوط الاجتماعية، في حين جاء أسلوب المسايرة أقل الأساليب التي يتعامل معها الطلبة الموهوبين.
·توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجة استجابة الطلبة الموهوبين في أسلوب المسايرة باختلاف المرحلة الدراسة لصالح طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين.
· لا توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجة استجابة الطلبة الموهوبين في جميع أساليب التعامل مع الضغوط الاجتماعية باختلاف جنس الطلبة الموهوبين.
ساير الضفيري, فهد, راضي الشمري, صالح, & جبريل المرابحة, عامر. (2015). أساليب التعامل مع الضغوط الاجتماعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين في دولة الکويت. مجلة الإرشاد النفسي, 41(41), 355-373. doi: 10.21608/cpc.2015.49020
MLA
فهد ساير الضفيري; صالح راضي الشمري; عامر جبريل المرابحة. "أساليب التعامل مع الضغوط الاجتماعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين في دولة الکويت". مجلة الإرشاد النفسي, 41, 41, 2015, 355-373. doi: 10.21608/cpc.2015.49020
HARVARD
ساير الضفيري, فهد, راضي الشمري, صالح, جبريل المرابحة, عامر. (2015). 'أساليب التعامل مع الضغوط الاجتماعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين في دولة الکويت', مجلة الإرشاد النفسي, 41(41), pp. 355-373. doi: 10.21608/cpc.2015.49020
VANCOUVER
ساير الضفيري, فهد, راضي الشمري, صالح, جبريل المرابحة, عامر. أساليب التعامل مع الضغوط الاجتماعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين في دولة الکويت. مجلة الإرشاد النفسي, 2015; 41(41): 355-373. doi: 10.21608/cpc.2015.49020
)
مشاهدة على SCiNiTO