فعالية الذات الابداعية والاتزان الانفعالى كمنبئات بالرشاقة المعرفية لدى الاخصائيين النفسيين

الملخص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقات بين فعالية الذات الإبداعية، والاتزان الانفعالي، والرشاقة المعرفية لدى الأخصائيين النفسيين، إلى جانب التعرف على الفروق في هذه المتغيرات تبعًا لعدد من المتغيرات الديموغرافية، وكذلك تحديد درجة إسهام فعالية الذات الإبداعية والاتزان الانفعالي في التنبؤ بالرشاقة المعرفية.  وتكونت عينة الدراسة من (121) أخصائيًا نفسيًا، وتم تطبيق ثلاث أدوات قامَت الباحثة بتصميمها وهى: مقياس فعالية الذات الإبداعية، ومقياس الاتزان الانفعالي، ومقياس الرشاقة المعرفية. وقد تم اتباع المنهج الوصفي ( الارتباطى والمقارن) في معالجة البيانات لتحقيق أهداف الدراسة، كشفت النتائج عن وجود علاقات ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا بين فعالية الذات الإبداعية والاتزان الانفعالي من جهة، وبين الرشاقة المعرفية من جهة أخرى، كما أظهرت النتائج وجود بعض الفروق الدالة تبعًا للمتغيرات الديموجرافية، حيث ظهرت فروق لصالح الإناث في أحد أبعاد الاتزان الانفعالي، وفروق لصالح ذوي المؤهل الأعلى (الدراسات العليا) في أبعاد كل من فعالية الذات الإبداعية والاتزان الانفعالي، وكذلك لصالح غير المتزوجين في بعض أبعاد المتغيرات الثلاثة، خاصة فيما يتعلق بالمرونة الانفعالية والانفتاح المعرفي. أما متغير العمر ، فوجدت فروق في بعض أبعاد الرشاقة المعرفية لصالح من هم (أقل من 30 سنة). وفيما يتعلق بدرجة الإسهام التنبؤي، فقد أظهرت نتائج تحليل الانحدار وجود تأثير دال إحصائيًا لكل من فعالية الذات الإبداعية والاتزان الانفعالي في التنبؤ بالرشاقة المعرفية.
الكلمات المفتاحية: فعالية الذات الإبداعية – الاتزان الانفعالي – الرشاقة المعرفية – الأخصائيون النفسيون – التنبؤ .
Creative self-efficacy and emotional balance as predictors of cognitive agility among psychologists
             Safinaz Ahmed Kamal Mosaad
Psychology Department, Faculty of Humanities, Al-Azhar University, Dakahlia, Egypt.
E-mail: Safinazmosaad@azhar.edu.eg
 Abstract:
The study aimed to reveal the nature of the relationships between creative self-efficacy, emotional balance, and cognitive agility among psychologists, in addition to identifying the differences in these variables according to a number of demographic variables, as well as determining the degree of contribution of creative self-efficacy and emotional balance in predicting cognitive agility. The study sample consisted of (121) psychologists, and three tools designed by the researcher were applied: the creative self-efficacy scale, the emotional balance scale, and the cognitive agility scale. The descriptive (correlational and comparative) approach was followed in processing the data and achieving the study objectives. The results revealed the presence of positive and statistically significant correlations between creative self-efficacy and emotional balance, on the one hand, and cognitive agility, on the other. The results also showed some significant differences based on demographic variables, as differences appeared in favor of females in one dimension of emotional balance, and differences in favor of those with higher qualifications (postgraduate studies) in the dimensions of both creative self-efficacy and emotional balance, as well as in favor of unmarried individuals in some dimensions of the three variables, especially with regard to emotional flexibility and cognitive openness. As for the age variable, differences were found in some dimensions of cognitive agility in favor of those under 30 years of age. Regarding the degree of predictive contribution, the results of the regression analysis showed a statistically significant effect of both creative self-efficacy and emotional balance in predicting cognitive agility.
Keywords:
Creative self-efficacy – emotional balance – cognitive agility – psychologists – prediction