عبد اللا, محمد الصافي عبد الکريم. (2018). 'فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم العرضي في تحسين المهارات الاجتماعية لدى المراهقين ذوي اضطراب التوحد محدودي اللغة', مجلة الإرشاد النفسي, 54(العدد 54- الجزء الثانی), pp. 350-410. doi: 10.21608/cpc.2018.42491
)
مشاهدة على SCiNiTO