تنظيم الانفعالات كمدخل للتنبؤ بالصمود النفسي لدي الطلاب المعاقين سمعيًا

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• نادية السيد الحسيني ¹
• ميادة محمد فاروق ²
• ولاء جمال السيد إبراهيم النمر ³

¹ أستاذ علم النفس التعليمي- كلية التربية النوعية- جامعة عين شمس

² مدرس الصحة النفسية-كلية التربية النوعية- جامعة عين شمس

³ مدرس مساعد بقسم العلوم التربوية والنفسية والتربية الخاصة-كلية التربية النوعية- جامعة عين شمس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• تنظيم الانفعالات
• الصمود النفسي
• الإعاقة السمعية