الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالأسلوب المعرفي (التروي/الاندفاع) لدى المراهقين الموهوبين ذوي صعوبات التعلم والعاديين

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

أستاذ مساعد بكلية البحرين للمعلمين