فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم التشارکي الالکتروني في خفض قلق الاختبار لدى طلاب الجامعة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• أيمن عبد العزيز سلامة حماد

کلية العلوم الاجتماعية - جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية

الكلمات الرئيسية

• التعلم التشارکي الالکتروني
• قلق الاختبار